Филиппи Ольга Сергеевна

 Говорят, если хотите, чтобы ваш ребенок красиво писал в школе, научите его пользоваться ножницами

Вероятно, в этом есть доля правды: ножницы развивают координацию движений и мелкую моторику!

Когда лучше начать знакомить ребенка с ножницами — вопрос индивидуальный, потому как необходимо оценивать физическую готовность ребенка к такой работе пальцами. Но если вы видите, что ребенок проявляет интерес к инструменту, то можно начать знакомство с ним. 

Я бы рекомендовала не давать ножницы детям до 2,5 лет, потому как есть вероятность того, что ребенку попросту трудно будет совершать движения, фиксируя пальцы в кольцах. 

Подготовить руки ребенка к работе с ножницами можно следующим образом:

🔸Научиться сжимать небольшую по размеру спринцовку, набирая и спуская воду (заменить можно маленьким мячиком с дыркой или, на крайний случай, губкой).

🔹Комкать и сминать бумагу, делать комочки побольше, а затем и поменьше, сжимая бумагу сильнее. 

🔸Рвать бумагу, отрывая кусочки поменьше, побольше. 

Выбирайте для ребенка безопасные ножницы — небольшого размера, лёгкие, удобные, с закругленными кончиками. Есть также ножницы с фиксатором, который возвращает лезвия ножниц в разведенное положение. 

Первые движения ножницами сделайте в воздухе, чтобы понять принцип действия. А после возьмите бумагу и начните резать ее по краям, делая «бахрому». 

После этого можно порезать бахрому на маленькие кусочки, например, над ведерком, ребенка наверняка заинтересует этот процесс.

Потом уже можно пробовать отрезать от большого куска бумаги кусочки поменьше, например, уголки. Так вы постепенно перейдете к полоскам. А дальше можно учиться вырезать простые геометрические фигуры - квадраты, треугольники и круги.